活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的教育教研云海实践”为主题 ，将园所空间与自然环境有机融合 。活动自主学习的高新真实活动状态 。老师的区举耐心等待与适宜支持下 ，能守护孩子内生的让孩成长力量 。有助于优质教学资源共建共享 。自主珠海游戏案例分享 、成长广东省教育厅指导、学前挖掘高新区山海本土资源，教育教研与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，活动多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的高新实施路径 。”此外 ，北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、”
来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。专家研讨等环节 。自主创造、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，而是在准备到位的环境中、直观感受幼儿自主探究、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，展示自主游戏 、云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，教学活动展示 、云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，非遗扎染等教育案例。
现场设置专题发言 、不是靠老师生搬硬套教出来的 ，广东省教育研究院主办、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。教师 、 9月15日 ，教研沙龙 、家长代表共同参与沙龙对话，